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Par Kamini Prakash, directrice technique, Égalité et Non-Discrimination, Unité d’appui à l’Inde, New Delhi

 

• Les femmes ne constituent pas une catégorie homogène. Les femmes sourdes et aveugles ont également leurs règles et ont besoin d’accéder à des informations et des services de base de manière à pouvoir gérer leurs règles mensuelles en sécurité et avec dignité.
• Il est possible de recourir au livre tactile et à la vidéo en langue des signes indienne pour briser le silence sur la menstruation et aider ces groupes à en apprendre davantage sur la menstruation.
• Grâce à un plaidoyer efficace, il existe davantage d’outils pratiques et pédagogiques sur la gestion de l’hygiène menstruelle. Cependant, ces outils particuliers comblent une lacune et ont suscité un intérêt croissant parmi les agences de développement et le ministère de l’Eau potable et de l’Assainissement en Inde, qui a publié un livre tactile (à toucher) le 22 février à l’occasion d’une consultation nationale organisée par le ministère.

Le 22 février, la ministre du gouvernement central, Mme Uma Bharati, et le secrétaire, M. Parameswaran Parameswaran Iyer, du ministère de l’Eau potable et de l’Assainissement du gouvernement de l’Inde, ont publié un livre tactile sur la gestion de l’hygiène menstruelle mis au point par le WSSCC. La publication a coïncidé avec la consultation nationale sur la gestion des ressources solides et liquides à Delhi. Le ministre d’État, M. Ahulwalia, et la co-secrétaire, Mme V. Radha, étaient également présents à cette occasion.

Chaque mois, les femmes et les filles sont confrontées à un immense défi alors qu’elles essaient de gérer leurs règles dans une atmosphère marquée par le secret. La culture du silence et de la honte associés à la menstruation expose les femmes aux infections urinaires et de l’appareil reproducteur, au stress, à l’anxiété et même à la violence sexiste.

Réfléchissez un peu à la grande difficulté de la vie d’une jeune fille sourde ou aveugle dans un village éloigné qui fait face à ses premières règles. Elle est victime d’un traumatisme et d’un isolement encore plus importants alors qu’elle éprouve des difficultés à accéder aux informations et services de base.

Lors du Sommet sur l’action en faveur de l’assainissement (Sanitation Action Summit) 2016 du WSSCC, des filles malvoyantes se sont exprimées au sujet de leurs difficultés. Voici ce qu’elles disent :

• Étant donné qu’il n’y a pas de poubelles ou autres installations sanitaires, nous dépendons de nos parents pour nous débarrasser de nos serviettes hygiéniques utilisées.
• Nos familles exercent souvent des pressions sur nous afin que nous subissions une ablation de l’utérus pour mettre fin à nos règles.
• Quand il n’y a pas de toilettes, nous sortons pour changer nos serviettes hygiéniques. C’est dangereux car nous ne pouvons pas voir les animaux errants et les autres dangers. 

Pour répondre à ce besoin, le WSSCC a conçu, testé et produit une trousse à outils en hindi et en anglais sur la gestion de l’hygiène menstruelle destinée aux femmes et aux filles malvoyantes et malentendantes. Les outils de cette trousse aident les femmes à visualiser et comprendre leur corps et les changements physiques qu’il subit à la puberté, leur expliquent la biologie derrière la menstruation et comment gérer leurs règles avec fierté et dignité. La trousse à outils comprend :

 

• Le manuel de l’animateur pour le livre As We Grow Up : A Tactile Book on Menstrual Hygiene Management
• As We Grow Up: About Menstruation (vidéos en langue des signes indienne)
• Des bracelets sur l’hygiène menstruelle pour les malvoyantes
• Un tablier tactile sur le système reproductif féminin

Une version électronique et audio du livre tactile sera disponible pour les personnes qui ne savent pas lire le Braille. Ce matériel a été conçu en consultation avec des femmes et des filles sourdes et aveugles, ainsi qu’avec le Centre of Excellence in Tactile Graphics (CoETG) – IIT, Delhi, Saksham Trust et Noida Deaf Society.

Cette trousse à outils est un exemple important de la façon dont nous pouvons rendre nos formations plus inclusives et toucher ces groupes et personnes qui sont habituellement laissés pour compte. Nous espérons que ces outils seront largement utilisés pour briser le silence sur les règles et veiller à ce que les communautés exclues, comme les personnes handicapées, participent pleinement à faire de l’ODD 6 une réalité.